Chroessi Schnell studeerde kunst, theater en onderwijs in Essen. Na het afronden van haar studie in 2011 werkte ze eerst in Mülheim a.d. Ruhr en Hannover.

Tegenwoordig werkt ze als docent kunst en theater in Bocholt.

Bekijk alle kunstwerken van Chroessi Schnell en een meer gedetailleerde biografie.

“Ik heb altijd van honden gehouden… honden zijn mijn muze.”

Al tijdens haar studie aan de kunstacademie maakte de kunstenares diverse diersculpturen met als doel verschillende emoties en karakters van honden en andere dieren uit te beelden.

Het unieke karakter van elke hond te vastleggen en benadrukken, en ook de relatie tussen hond en bezitter.

Bekijk alle kunstwerken van Suzanne Willems en lees een uitgebreidere biografie.

Gerhard Richter (geboren op 9 februari 1932) is een Duitse beeldend kunstenaar.

Richter heeft abstracte en fotorealistische schilderijen gemaakt, maar ook foto’s en stukjes glas.

Bekijk alle kunstwerken van Gerhard Richter en een meer gedetailleerde biografie.

Dit is door mijn spateltechniek, onderstreept met kostbare materialen zoals zilver en goud!

FOTO’S zijn als goede muziekstukken, ze bevallen wanneer de compositie geschikt is voor de kijker!

Bekijk alle kunstwerken van Heidi Gerstner en een meer gedetailleerde biografie.

Marike Farenhorst heeft diverse textielcursussen gedaan waaronder mode aan de kunstacademie en geeft les in textiele werkvormen aan de Vrije School. Ze maakt combinaties “MET TEXTIEL”; schildert landschappen portretten en naakten op een achtergrond van ander textiel, portretten worden ingelijst in textiel, of een portret is opgebouwd uit draden. En de laatste jaren combineert ze ook keramiek en textiel, die spannende combinatie van hard en zacht, het zijn altijd 2 werelden die samenkomen in haar werk.

Ze wil verbanden kunnen leggen, nieuwe materialen ontdekken en verbinden. Verbinden is voor haar een cruciaal woord. Wat kan nu en kan er nog meer. En wat heeft dat te maken met communicatie, denken, andere landen, de samenleving, de wereld om haar heen. Met een onafhankelijke blik de wereld willen interpreteren en haar eigen koppigheid daarin onderzoeken, filosoferen, durven denken.